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余为简介

 

余为,男,1965年6月出生于湖北天门,副研究员,1989年7月毕业于华中师范大学思政专业,获法学学士学位;2000年6月在厦门大学会计系获管理学硕士学位。主要从事教育学、管理学方面的研究工作。
    主持完成研究课题3项:省级2项、校级1项;在研项目7项:省级5项、厅级1项、校级1项。参与教育部《面向21世纪高等工程教育教学内容和课程体系改革计划》子项目《勘查技术与工程专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践》,该项目于2000年6月获中国石油天然气集团公司优秀教学成果二等奖,于2001年6月获湖北省优秀教学成果二等奖;主持完成了全国工程硕士专业学位教育指导委员会研究课题《工程硕士教育创新与评估体系建设研究》(指导委[2007]9号),于2009年9月获2007-2008年全国工程硕士教育研究课题优秀研究成果奖。
    在《中国高等教育》、《中国高校科技与产业化》、《理论月刊》、《江汉论坛》、《石油天然气学报》公开发表学术论文50余篇,其中核心刊物15篇,其中被CSSGI收录1篇,“贯通产学研合作机制 培养创新型高层次人才”获湖北省第六次优秀高等教育研究成果一等奖。并且在公开刊物发表30多首诗歌及散文。

               


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